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2026
España
Código da Peça: 6871
IBERIA
Sounds of Silence
Campanhas institucionais ou corporativas de empresa
Exterior
Prêmios Conquistados
Aspid
Exterior
Descrição da Peça
Lo que no se nombra no existe y cuando además el tabú alrededor de las autolesiones en adolescentes crece el silencio se vuelve todavía mayor. En España, aproximadamente un 14% de los adolescentes se autolesiona, pero sigue siendo una realidad silenciada, poco abordada en los entornos educativos y difícil de detectar por familias y docentes. Desde COMKIDS, grupo de investigación de la Universidad Rey Juan Carlos, quisimos hacernos eco de esta problemática tratándola en primer plano. Por eso decidimos llevarla al espacio público a través de aquello que más la simboliza: las cuchillas.
Estrategia:
Con “Sounds of Silence” (SOS) transformamos el símbolo más reconocible de las autolesiones adolescentes en un soporte de concienciación y ayuda. La campaña buscó elevar el tono de la conversación tomando acción en un terreno inesperado: en los centros educativos. A través de una exposición itinerante en centros escolares, acercamos a estudiantes, familias y docentes testimonios en primera persona de superación de las autolesiones en la adolescencia. Al activarlos con el móvil, los usuarios accedían a testimonios de audio inmersivos, así como a una web con guías especializadas para detectar y abordar estas conductas y acceso a recursos de ayuda psicológica.
Plan de acción:
La campaña se articuló como una acción de exterior sencilla, directa y altamente simbólica:
• Creación de una exposición itinerante en seis campus universitarios y entornos educativos.
• Desarrollo de piezas de exterior impresas y digitales distribuidas en más de 150 centros educativos y universitarios que visibilizaban esta problemática.
De este modo, logramos que los testimonios llegaran precisamente a quienes más necesitaban oírlos: los estudiantes.
Una acción de exterior que rompió el silencio y puso en conversación una realidad hasta ahora invisibilizada:
• 150 escuelas impactadas
• 6 exposiciones
• +53.000 estudiantes alcanzados
• +44.000 minutos de escucha
• 5,5 millones de impresiones
Una acción simple y directa con la que logramos que estudiantes, familias, profesores y medios nos escucharan, poniendo en boca de todos lo que hasta ahora era un grito de ayuda silenciado por el tabú.
Estrategia:
Con “Sounds of Silence” (SOS) transformamos el símbolo más reconocible de las autolesiones adolescentes en un soporte de concienciación y ayuda. La campaña buscó elevar el tono de la conversación tomando acción en un terreno inesperado: en los centros educativos. A través de una exposición itinerante en centros escolares, acercamos a estudiantes, familias y docentes testimonios en primera persona de superación de las autolesiones en la adolescencia. Al activarlos con el móvil, los usuarios accedían a testimonios de audio inmersivos, así como a una web con guías especializadas para detectar y abordar estas conductas y acceso a recursos de ayuda psicológica.
Plan de acción:
La campaña se articuló como una acción de exterior sencilla, directa y altamente simbólica:
• Creación de una exposición itinerante en seis campus universitarios y entornos educativos.
• Desarrollo de piezas de exterior impresas y digitales distribuidas en más de 150 centros educativos y universitarios que visibilizaban esta problemática.
De este modo, logramos que los testimonios llegaran precisamente a quienes más necesitaban oírlos: los estudiantes.
Una acción de exterior que rompió el silencio y puso en conversación una realidad hasta ahora invisibilizada:
• 150 escuelas impactadas
• 6 exposiciones
• +53.000 estudiantes alcanzados
• +44.000 minutos de escucha
• 5,5 millones de impresiones
Una acción simple y directa con la que logramos que estudiantes, familias, profesores y medios nos escucharan, poniendo en boca de todos lo que hasta ahora era un grito de ayuda silenciado por el tabú.
Créditos e Equipe
Dirección creativa: Rodrigo Vicente, Javier Rodríguez de Santiago
Dirección de arte: Ester Matas, Luis Lemes
Copy: Marina Díaz, Teresa Fuster
Cámara: Diseño Sonoro: Ulu Creative (Vanesa Rodríguez, Oier Aranzábal y Martín Etxebarria)
Equipo de cuentas: Lorena Molina
Ficha Técnica
Agência
VML
Cliente
COMKIDS Grupo de Investigación de la Universidad Rey Juan Carlos
Produto
—
Prêmios obtidos:
Aspid
· Exterior
Categoría
Campanhas institucionais ou corporativas de empresa
Subcategoria
Exterior
Edição
2026
Zona
iberia
País
España
Código da Peça
6871
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